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《孩子们你们好》读书笔记 《孩子们你们好》读书笔记 《孩子们你们好》读书笔记 读一本好书,是一种享受。而阿莫纳什维利所写的《孩 子们，你们好》激起了我的阅读兴趣，没有华丽的语言却包 含了老师对学生深深的爱。翻阅厚厚的书本，字里行间无不 投射出老师爱的光芒和人道主义思想。 阿莫钠什维利对学生的爱不仅表现在为孩子着想，而且 表现在尊重孩子的心灵，体现在日常教育教学的一点一滴 中。从孩子的角度出发,全心全意地关怀孩子的生活。当学生 过生日时,他会用各种方法为学生过一个难忘而特殊的生日 , 当学生为作业中的红线批改,而感到伤心，自责时，他会及时 改进，当学生出现纠纷时,他会因势利导，当学生顽皮时 ,他不去压制，而是引导．...．.如此多的教育细节，都让我们感 受到他对学生的爱，对教育的热情与执着。 阿莫纳什维利老师让他所教的孩子们愿意信任教师、愿意跟随教师的脚步，并在这一过程中感受着学习给自己带 来的快乐。这一切皆缘于阿莫纳什维利作为一名教师，作为 一名教育者心中的“爱”和“理解”。儿童不同于成人的个 性、情感、需求特点,要求教师要进行教育活动就必须先去理 解儿童,学会如何与孩子沟通。孩子的行为背后 ,总有他认定的想法，请试着了解他,不要急于批判他。蹲下身来站在孩子 的立场去看、去想,您才能了解孩子眼中的世界。我们接纳的 是孩子的感受,不是孩子的行为,但是当孩子的感受被接纳了的时候，他自已就会调整自已行为中的不当之处，改正自已 的错误！以耐心的态度，关注的神情，积极＞倾听，让孩子 有完整表达的机会，并同时给予温馨的回应。教师也只有站 在儿童的立场上，在洞察了儿童的内心，理解了儿童的行为 举止的基础上,才能取得儿童的信任,才能有效地开展教学活动从而使儿童自愿地接受教育,快乐地学习。 同时作者在教学中的方法也是我应该去学习的地方 ,课堂上做有关学习内容的游戏、唱歌,这样孩子们课中既得到了 休息，又能更精神的进行下一步的学习；在课间和他们一起 游戏、聊天，不但拉近了师生心与心的距离，增进了师生情 感,还在一定程度上激发了学生学习数学的热情。因为学生喜欢你,才会喜欢你教的课。 在教学时，有时故意“出错”，让学生纠正、辩论，直到证明了他们有理的时候为止，不仅引 起学生学习的愿望，“错误”还激发了学生的思维活动。学生获得了成功的喜悦，增强了学好数学的自信心。 更让我感动的地方是作者对待自己工作的那种认真的 态度，他特别用心，是个了不起的人。给我印象最深的是在 开学前一周他所做的准备工作:他会了解每一个学生的情况， 并记住他们的名字,他给将进入自己班级的孩子写信，告诉孩子们他已经长大了,老师将在教室里欢迎他们的到来，告诉他们老师将开始和他们一起过一段快乐的学校生活。作者这种对教育全身心投入的工作态度，值得我学习。想想自己,从来没有在假期提前关注自己将要教的孩子。由于班级学生人数较多,有时对学习比较差的孩子缺乏耐心。 读完这本书,我相信对我的启发是很大的，我也相信自己能够向这些伟人走近,因为我同样怀揣着教育的梦想，也同 样用于对孩子的爱,虽然自己的耐心还不够,读了这本书我会积极的改变自己。