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索篇 核心素养
初中地理教学中人文素养培养途径探究
赵志明
和政县第一中学,甘肃 和政)
摘 要:目前,在开展初中地理教学的时候,教师要重点培养学生的人文素养,调动学生学习地理知识的积极性,并采用多样化的教
学手段,对初中生开展素质教育,为其后期的学习发展奠定良好的基础。
关键词:初中地理;人文素养;途径
作为一门综合性、跨领域的学科,初中地理涉及的 的培养上有更大的优势,比如,在教授 降水分布
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