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小学语文人教版三年级上册27《陶罐和铁罐》优质课公开课教案资格证面试试讲教案
教学活动：
1.【讲授】27《陶罐和铁罐》
教学过程：
一、激趣导入
在课前，让学生观察这两件物品，看看他们知道了哪些信息。然后，引入今天要学习的童话《陶罐和铁罐》。
二、整体感知
1. 按要求读课文
让学生读准字音，读通句子，难读的地方多读两遍。然后思考，这篇课文主要讲了一件什么事情？
2. 检查字词情况
认读生词，指导正音，考察词意。
3. 了解课文的主要内容
三、学习课文1-9自然段
通过分析人物语言来品析人物的性格特点是一种好的学习方法。在课文中，有很多对话，让学生认真阅读1-9自然段，看看陶罐和铁罐各是什么
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