查补易混易错点04 摩擦力(解析版).docxVIP

查补易混易错点04 摩擦力(解析版).docx

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查补易混易错04 摩擦力 体例一 摩擦力是第八章运动和力的重要知识点,也是学习力学重点内容。本节包含两个重要知识点:摩擦力的概念和摩擦力的利用与防止。所以,在本节复习中,大家一定要理解摩擦力的产生条件和摩擦力的三要素;二是生活中的摩擦力的利用和防止,并且此类问题也是常考考点。本节知识点一般与力的其他知识点结合组成一个考题,也要求考生在复习时加强这方面的训练。 中考五星高频考点,难度中等偏上,在全国各地中考试卷中多次考查,主要有以下几个方面(1)判断摩擦力的方向;(2)判断摩擦力的大小以及摩擦力的变化;(3)摩擦力在生活中的应用:生活中有好多增大摩擦力和减小摩擦力的例子。 易错01摩擦力的方向 摩擦力的方向:总是与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。要与物体的运动方向区分,因此摩擦力的方向可能和物体的运动方向相同或者相反。在判断摩擦力的方向时(1)可通过摩擦力方向的概念判断(2)可通过力和运动的关系判断,特别是题目中出现“静止或者匀速直线运动”时,可根据平衡力的知识判断。 易错02摩擦力的大小 (1)滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关; (2)滑动摩擦力的大小可通过二力平衡计算,压力大小和接触面粗糙程度不变,物体的滑动摩擦力大小也不变; (3)静摩擦力的大小可通过二力平衡计算,静摩擦力的大小随着与它平衡的力的大小改变而改变,这是静摩擦力和滑动摩擦力的一个不同之处。 易错03生活中的摩擦力的利用和防止 (1)增大摩擦的方法:增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动 (2)减小摩擦的方法:减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动、使接触面彼此分开 一、单选题 1.(2023·辽宁大连·统考模拟预测)下列做法中,为了减小摩擦的是(  ) A.运动鞋的鞋底有凸凹不平的花纹 B.旱冰鞋的鞋底装有可以滚动的圆轮 C.攀绳比赛时,运动员要握紧绳子 D.单杠比赛前,运动员在手上涂镁粉 【答案】B 【详解】A.运动鞋的鞋底有凸凹不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意; B.旱冰鞋的鞋底装有可以滚动的圆轮,是变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小摩擦,故B符合题意; C.攀绳比赛时,运动员要握紧绳子,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增加摩擦,故C不符合题意; D.运动员在手上涂镁粉是在压力一定时,通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦,故D不符合题意。 故选B。 2.(2023·湖南邵阳·统考一模)跑步是一种健身方式,人沿水平直道跑步,右脚后蹬时,图中箭头表示右脚受到的摩擦力方向正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】以地面为参照物,脚有向左运动的趋势,故地面对脚施加了一个向右的摩擦力。故ABD错误,C正确。 故选C。 3.(2022·湖北襄阳·统考中考真题)如图所示,铁块A重3N,静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上,将重为1N的铜块B放在铁块A上面时,A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B,用竖直向上的力F拉铁块A,使其匀速向上运动,则F的大小为(  ) A.3N B.4N C.5N D.7N 【答案】D 【详解】当A和B沿着黑板缓慢匀速下滑时,由于B对墙壁没有压力的作用,B与墙壁之间无摩擦力;整体处于平衡状态,则整体的重力与滑动摩擦力是一对平衡力,所以摩擦力为 取走铜块B,用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动,A受到竖直向下的重力、竖直向上的力F、竖直向下的滑动摩擦力的作用,由于粗糙程度和接触面受到的压力没有变化,故A受到的滑动摩擦力不变,则 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 4.(2023·广东深圳·二模)如图所示,一足够长木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上,用F=10N的力水平向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,稳定后A静止不动,这时弹簧的拉力F1=4N,则下面说法中正确的是(  ) A.木板B受到A的滑动摩擦力与A受到B的滑动摩擦力是一对相互作用力,力的大小为 6N B.木板B对地面的滑动摩擦力的大小为4N C.若用2F的力向左拉木板B做加速运动,木块A受到的摩擦力大小仍为4N D.木块A静止不动,所以A受到的摩擦力是静摩擦力 【答案】C 【详解】A.A处于静止状态,A受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相等,故摩擦力为4N,又因为物体间力的作用是相互的,则物体B受到A对它水平向右的摩擦力的大小为4N,故A错误; B.由于B做匀速直线运动,则B受到水平向左的拉力和水平向右的两个摩擦力,物体B处于三力平衡状态,A对B的摩擦力4N,则地面对B的摩擦力为 10N-4N=6N 故B错误; C.若用2F的力拉木板B,B开始加速,但是A与B间压力不变,接触面粗糙程度不变,故摩擦力大小不变,木块A受摩擦力

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