人教版中学美术九年级上册《格调高雅的生活品位活动二创意与尝试》教学设计.pdf

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教学文档 人教版中学美术九年级上册(风格高雅的生活品位活动二创意与尝试)教 学设计 美术教学课例 风格高雅的生活品位 活动二创意与尝试 教学内容 人教版中学美术九年级上册(风格高雅的生活品位活动二创意与尝试) 教学设计理念: 学生是学习的主体。教与学的过程中,通过“自主、合作、探究〞的学习 方法,充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,在合作中学习、培养学

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