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索篇 课改论坛
浅议“课前三分钟” 提高语文学习兴趣的效用
李婷婷
南京玄武外国语学校,江苏 南京)
摘 要:如何让初中生的语文课堂充满兴趣,激发学生学习语文的活力,是语文教学中值得研究的一个课题。以课堂开展“课前三分
钟”为例,旨在提高初中生学习语文的兴趣,让语文课堂更加丰富,培养学生逻辑思维能力和语言文字表达运用等综合能力。
关键词:初中语文;课前三分钟;兴趣
新课标要求:培养学生高尚的道德情操和健康
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