小学合唱队有效教学的研究.pdfVIP

小学合唱队有效教学的研究--第1页 小学合唱队有效教学的研究 课题阶段研究报告 溧阳市西平小学音乐组 史英洁、吕秀兰 一、 课题研究的背景 学校合唱队已是不可缺少的一种校园文化，并在各种声乐活动中频频亮相。 学校合唱队不同于专业团体的合唱团，它是一个时间较短、以培养学生兴趣为目 的、丰富校园文化的一个团队。在这样性质的情况下，我们如何组建、训练好合 唱队呢？ 多年来，学校音乐组对声乐教学一直有着深入的研究与探索，有着一支经验 丰富、功底扎实、兢兢业业的教师队伍，有着强大的教学合作精神，在各级声乐 比赛中屡屡获得可喜的成绩。因此，在学校领导的支持下，在组员的积极配合下， 我们成立了“小学合唱队有效教学的研究”课题组，并邀请有关专业人士进行指 导。以多样化教学方式进行教学，积极参加各项活动，给学生提供展示艺术的平 台，全面发展学生的音乐艺术素养，探索小学合唱教学的有效可行的方法，为推 进校园