部编版三年级语文下册《语文园地六》公开课课件.pptx

——三年级语文下册部编版——;;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;交流平台;总结归纳;练一练;;读一读，说说你看到的画面。;旭日;海 滨;瞭望;缆绳; 旭日东升，海滨哨所，海防战士们已经早早起床，他们有的站在一艘军舰上向四周瞭望，有的在附近岛屿上四处巡逻。沙滩上，美丽的贝壳静静地躺着，和缆绳、铁锚相望，他们一起说着悄悄话。;识字加油站;;读一读，体会加点词语意思的不同。;读一读，体会加点词语意思的不同。;读一读，体会加点词语意思的不同。;总结归纳;练一练;词句段运用;词句段运用;词句段运用;;◎见善则迁，有过则改。 ——《周易》 ◎过而不改，是谓过矣。——《论语》 ◎人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》; 君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。; 知道过错而不改正，这才是真正的错误啊。 ; 一个人谁没有错，有了过错能够改正，就没有比这再好的事情了。;拓展延伸;课后作业;;语文园地六;交流平台，分享共赢;选自“课前预学单”;说一说哪些句子是你结合生活经验理解的呢？;说一说哪些句子是你联系上下文理解的呢？;“交流平台”的第四个对话框里，还推荐了查资料和请教别人的方法，你有过类似的体会吗？;识记字词，画面入境;选自“课中导学单”活动一;大家有什么好方法理解这些词语？;读完这组词语，你的脑海里浮现出了一幅怎样的画面呢？请同学们从中选择一两个词语或者更多词语来说一说。;（ ）东升，金色的阳光洒满整片（ ），远处的一个个（ ）好像大海中的一粒粒明珠。登上（ ）塔，一眼就能看到（ ）归来的军舰，让人肃然起敬。;联系上下文 结合生活经验;多法并举，理解词语;活动一：选择加点字不同的意思填空。（填序号）;我们再来读读“词句段运用”第一题中的第二组句子，体会加点词语意思的不同。;活动二：给加点的词语选择正确的解释。（填序号）;围绕意思，写话训练;◇小丽多才多艺，______________________________________________________________________________________ ◇雨下得真大，_______________________________________________;日积月累，背诵积累;1．??善则迁，____________。 2．每当宁宁犯错误时，他都会用“人谁无过？___________________”来为自己辩解，但每次都不改正。针对这种情况，我会用《论语》中的“____________________”来反驳他。;如果我们在生活中犯了错，应该如何对待？;结合语境理解多义词 围绕一个意思写 知错就改