三年级语文第六单元测试题.docx

小学语文三年级第六单元检测 一、我会看拼音写词语 Qīng chǔ wēi wǔ féi liào nèn lù （ ）（ ）（ ）（ ） Xīn shǎng yào cái shōu cáng qián bèi （ ）（ ）（ ）（ ）二、我能给带点字选择正确读音。 宿舍（shě shè） 海参（shēn cān） 蠕动（xū rú） 涨满（zhǎng zhàng） 三、我会查字典填空 查带点的字 部首 音序 解释 选项 猛烈 1、气势壮，力量大2、突然 耸立 1、竖起，直立 2、耸立，惊动 仿佛 1、仿照范文写的字2、好像 景色 1、阳光 2、风景 四、我会填。 “ ”碧水东流至此回。 ， 孤帆一片日边来。”这首诗的作者是 代诗人 。后两句诗所描写的画面是 五、我当小医生，修改病句。 1、老师恳求我们遵守纪律。 2、地上的水把太阳晒干了。 六、我能读，也能回答。 放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。 心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！ 第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑 手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后 脚。我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的， 一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大 肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。 回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！” 我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害 虫 逃 掉 损 失 多 大 呀 … … ” 没 等 舅 舅 说完， 。 1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把 它选出来。（1）小青蛙 （2）“游泳健将” （3）青蛙是益虫 （4）我和小青蛙 2、用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？ 为什么？ 3、跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育我。我听了他的话以后，我会怎 样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。 4、写出短文中三个四字词语。 5、读了这篇文章，你想对小捉作者说些什么？ 七、习作。 过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈 妈一束康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口…… 这以后发生了什么故事呢？请你把它写下来。