子路 曾皙 冉有 公西华侍坐 同步练习带答案.pdfVIP

子路 曾皙 冉有 公西华 侍坐 同步练习 〔一〕根底学问题 一, 加下划线字的读音，正确的一组是〔 〕 ①千乘之国 ②愿为小相焉 ③舍瑟而作 A．①chéng ②xiàng ③shè B ．①chéng ②xiāng ③shě C ．①shèng ②xiàng ③shě D ．①shèng ②xiāng ③shè 二, 为以下各组句子中的加点字选择正确的说明 1．居 ①坐 ②处于 ③居 ④住处 ⑤处在某种地位或 某地方 ⑥占，占据 ⑦积蓄，储存 ⑧平日，平常 ⑨用于 “有顷〞“久之〞“顷之〞等前面，表示相隔一段时间，意义 较虚，相当于“过了……〞 〔1〕居那么曰，“不吾知也!〞〔〕 〔2〕居庙堂之高，那么忧其民〔 〕 〔3〕北山愚公者，年且九十，面山而居〔 〕 〔4〕居十日，扁鹊复见〔 〕 〔5〕船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居左，鲁 直居右〔 〕 〔6〕囤积居奇〔 〕 2．异 ①不同 ②奇异，别出心裁 ③惊异，惊异 〔1〕异乎三子者之撰〔 〕 〔2〕渔人甚异之〔 〕 〔3〕永州之野产异蛇〔 〕 〔4〕览物这情，得无异乎〔 〕 〔5〕父异焉〔 〕 〔6〕异曲同工 〔 〕 3．安 ①平稳，安定，平安 ②安逸，安乐，平安 ③ 安心 ④安抚 抚慰 ⑤安置，安放 ⑥什么，什么地方 ⑦怎么 〔1〕安见方六七十如五六十而非邦也者〔 〕 第 1 页 〔2〕然后知生于忧患，死于安乐〔 〕 〔3〕竟不得半亩方塘为安家立命之地〔 〕 〔4〕燕雀安知鸿鹄之志哉〔 〕 4．知 ①知道 ②知觉，感觉 ③见解，学问 ④了 解 ⑤交好，交往 ⑥主持 ⑦zhì 通“智〞。 〔1〕居那么曰：“不吾知也。〞〔 〕 〔2〕吾与之共知越国之政〔 〕 〔3〕不知木兰是女郎〔 〕 〔4〕君子博学而日参省首乎己，那么知明而行无过矣 〔 〕 〔5〕人不知而不愠〔 〕 〔6〕孰为汝多知乎〔 〕 〔二〕课内语段阅读题 阅读文段，完成文后问题 子路, 曾晳, 冉有, 公西华侍坐。子曰：“以吾一日长 乎尔，毋吾以也。居那么曰：‘不吾却也。’如或知尔，那么 何以哉？〞子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加 之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且 知方也。〞 夫子哂之。 1．以下读音正确的一组〔 〕 ①子路率尔而对曰 ②千乘之国，摄乎大国之间 ③比及三年，可使有勇 2．以下四句中有关加下划线字的说明，错误的一项为哪一 项〔 〕 A．子路, 曾晳, 冉有, 公西华侍坐 侍奉 B ．居那么曰 闲居 C ．如或知尔 了解 D ．以吾一日长乎尔 成长 第 2 页 3．以下各组句子中，加下划线字的意义与用法不一样的是 〔 〕 A．以吾一日长乎尔 生乎吾前，其闻道也固先乎吾 B ．以吾一日长乎尔 毋吾以也 C ．如或知尔 如其不才，君可自取 D ．如或知尔 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 4．翻译句子 ①千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。 ②居那么曰：“不吾知也。〞如或知尔，那么何以哉？ 参考答案： 〔一〕 一, C 二, 1．〔1〕⑧ 〔2〕⑤ 〔3〕③ 〔