浅析小学数学生活化教学的策略-来源：新课程（第2020005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-13 发布于四川
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浅析小学数学生活化教学的策略-来源：新课程（第2020005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇方法展示浅析小学数学生活化教学的策略张正惠（甘肃省夏河县唐尕昂中心小学，甘肃甘州）摘要：对于小学阶段的学生而言，数学知识的抽象性、逻辑性较强，学生在学习中具有一定的难度。因此，教师在教学中要采用多种教学手段，以生活化教学方式为主，激发学生的学习兴趣，使学生在学习中能够将抽象的数学概念与实际生活相