数学人教版2年级下册第7单元第4课万以内数的读写分层作业(提升版).pdfVIP

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  • 2023-05-14 发布于新疆
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数学人教版2年级下册第7单元第4课万以内数的读写分层作业(提升版).pdf

数学人教版2年级下册第7单元第4课 《万以内数的读写》 分层作业(提升版 ) 一、我会填。 1.在数位顺序表中,从( )边起,第一位是( )位,第二位是( ) 位,第三位是 ( )位,第四位是 ( )位,第五位是 ( )位。 2.读书和写数,都要从 ( )位起。 3.由2、5、7、3组成的最大四位数是 ( ),读作 ( )。 4.10个一是 ( ),( )个一百是一千,10个一千是 ( )。 5.4563是由 ( )个千、( )个百、( )个十和 ( )个一组 成的。 6.5个千、3个十组成的数是 ( )。 7.中间有一个或者两个零,都只读 ( )“零”,末尾不管有几个零,都 ( )。 8.由1、8、0、6组成最大四位数是 ( ),最小四位数是 ( )。 二、我国 “五岳”主峰的海拔高度如下表。 “五岳”名称 高度 (米) 读作 泰山 1524 华山 2160 衡山 1289 恒山 2016 嵩山 1440 1.根据 “五岳”高度给出的数据,把表格填写完整。 2.把这些山的高度从高到低排列。 ( )> ( )> ( )> ( )> ( ) 三、读一读,写一写。 写作: 写作: 读作: 读作: 写作: 写作: 读作: 读作: 四、根据给出的数,画珠子。 2300 3102 5003 五、分一分。 3200 2603 3268 4058 3001 6000 7030 4280 读出零的数 不读出零的数 参考答案 一、1.右 个 十 百 千 万 2.高 3.7532 七千五百三十二 4.十 10 一万 5.4 5 6 3 6.5030 7.一个 不读 8.8610 1068 二、1.一千五百二十四 二千一百六十 一千二百八十九 二千零一十六 一千四百四十 2. 2160 2016 1524 1440 1289 三、 写作:3745 读作:三千七百四十五 写作:2080 读作:二千零八十 写作:6009 读作:六千零九 写作:3069 读作:三千零六十九 四、 五、读出零的数:2603 4058 3001 7030 不读出零的数:3200 3268 6000 4280

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