初中地理_第四节贵州省的环境保护与资源利用教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

第四节 《贵州省的环境保护与资源利用》教学设计 一、教学目标 1、掌握贵州的地形和河流特点 2、认识贵州的气候、环境、灾害以及保护措施 3、了解贵州资源类型和利用情况 二、教学时间：一课时 三、教学过程 （一）自读课文，结合地图8-57，完成下列各题：解决目标一之地 形与河流特点 1、贵州所在地形区的名称是什么？贵州的主要地形类型是什么？ 2、根据高度表和河流流向，判断贵州的地势特征。 3、贵州有“八山一水一分田”，“一山有四季，十里不同天”之说， 这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点？说一说你的理解。 （贵州地处云贵高原东部，地势西高东低，地形以高原