【优质课件】人教版小学五年级下册数学《探究和的奇偶性》精品课件.pptxVIP

探究和的奇偶性人教版 五年级下册 学习目标能准确判断两个数的差以及积是奇数还是偶数。区分奇数、质数、偶数、合数。能准确判断两个数的和是奇数还是偶数。 情境导入把下面各数分别填在合适的圈内。状元成才路奇数39 48 51 207 420 801 8976偶数5139207801484208976说说你是怎么判断的？ 情境导入快乐大转盘规则：一个同学转，指针指着哪个数，就加上这个数的本身。 如果和是奇数，会得到大奖；和是偶数，则没有奖。 新课讲解 奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？题目让我们对奇数、偶数的和做一些探索。从题目中你知道了什么？ 新课讲解奇数+偶数=奇数？偶数？奇数+奇数=奇数？偶数？偶数+偶数=奇数？偶数？我把问题表示成这样…… 新课讲解方法一：列举法 我随便找几个奇数、偶数，加起来看一看。奇数：5,7,9,11，…偶数：8,12,20,24，…5+8=135+7=127+8=157+9=168+12=2012+24=36………奇数偶数偶数奇数+偶数=奇数 奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 新课讲解方法二：图示法奇数偶数奇数+偶数…………除以2余12n+1能整除22m(2n+1)+2m=2(n+m )+1奇数 新课讲解方法二：图示法奇数奇数奇数+奇数…………2n