人教版数学五年级下册第六单元《分数的加法和减法》1.1-1.2课时同步练.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 五年级下册数学《分数的加法和减法》1.1-1.2课时同步练 1.2 异分母分数加、减法 同步练习 一、单选题 1．小明喝一杯牛奶，第1次喝了一半后，加满水，第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。他喝的牛奶与水比较，（　　）。 A．牛奶多 B．水多 C．一样多 D．不能确定 2．一块西瓜，小红吃了全部的 18 ，小明吃了全部的 3 A．18 B．38 C．48 3．一根钢材截成两段，第1段占全长的 25 ，第2段长 2 A．第一段长些 B．第二段长些 C．两端一样长 D．无法确定 4．根据算式 △7 + ○7 = A．△＞○ B．△＜○ C．△-○=0 D．○+△=5 5．一根绳子剪成两段，第一段长711米，第二段占全长的6 A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．不能确定 二、判断题 6．两根绳子，第一根比第二根短 15 m，则第二根比第一根长 1 7．一根钢管，先用去 13 米，又用去 13 米，还剩下 8．整数、小数和分数加减法都是相同计数单位的个数相加减。（　　） 9．一桶油8千克，用去 12 10．分数单位相同的分数可以直接相加减。（　　） 三、填空题 11．填空。 工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的　 　。5天可以完成这项工程的　 　 。 12．商店运来一批水果，其中苹果占全部水果的 29 ，香蕉占全部水果的 69 ，苹果比香蕉少占全部水果的 （　）（　）　 　，苹果和香蕉共占全部水果的 13．简算： 2100+ 14．分母是12的最简真分数有　 　个，它们的和是　 　。 15．78?38 表示　 　个 18 减去　 　 四、计算题 16．直接写出得数。 26 + 36 = 35 -0.6= 5 616 - 316 = 5- 57 = 5 五、解答题 17．一块西瓜平均分成12块，两人一共吃了这西两瓜的几分之几，还剩几分之几？ 18．笑笑看一本故事书，第一天看了全书的 27 ，第二天看了全书的 4 19．用一根1米长的铁丝围成一个三角形。三角形的一条边长 925 米，另一条边长 8 20．仓库原有货物 35 吨，最后又用去 1 21．修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的 712 （1）还剩几分之几未修好？ （2）修好的比未修好的多几分之几 答案解析部分 1．【答案】C 【解析】【解答】解：他喝的牛奶是1杯，喝的水是12+12=1（杯）所以小明喝的牛奶与喝的水一样多。 【分析】分析题意可得：小明在喝牛奶的过程中，没有加牛奶，所以总共喝了1杯牛奶；在此过程中加了2个半杯的水，即是1杯水，进行比较即可得出答案。 2．【答案】B 【解析】【解答】1-（ 18+ 38+ 18） =1- 58 【分析】根据题意可知，把这块西瓜的总量看作单位“1”，单位“1”-小红、小明和小王三人一共吃的占西瓜的分率=剩下西瓜的几分之几，据此列式解答。 3．【答案】B 【解析】【解答】1-25=35，35＞25，第2段长些。 4．【答案】D 【解析】【解答】解：根据同分母分数加减法的计算方法可知：○+△=5。故答案为：D。 【分析】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减，所以和的分子一定是两个加数分子的和。 5．【答案】B 【解析】【解答】解：1-611=511，611511，所以第二段长。 6．【答案】（1）正确 【解析】【解答】 两根绳子，第一根比第二根短 15 m，则第二根比第一根长 15 m，原题说法正确。 【分析】根据题意可知，第一根比第二根短的部分与第二根比第一根长的部分相等，据此判断。 7．【答案】（1）错误 【解析】【解答】解：因为一根钢管的总长度未知，则剩下的长度也不确定。故答案为：错误。 【分析】还剩下的长度=总长度-先用去的长度-又用去的长度，因为一根钢管的总长度未知，则剩下的长度也不确定。 8．【答案】（1）正确 【解析】【解答】解：整数、小数和分数加减法都是相同计数单位的个数相加减。 故答案为：正确。  【分析】无论是什么数作加减法，都需要把相同计数单位的个数相加减。 9．【答案】（1）错误 【解析】【解答】8-12=712（千克）。本题错。故答案为：错误。 【分析】 一桶油8千克，用去12，还剩4千克；一桶油8千克，用去1 10．【答案】（1）正确 【解析】【解答】分数单位相同即分母相同，同分母分数是可以直接相加减的。 【分析】理解分数单位的概念及分数加减法的方法即可。 11．【答案】113； 【解析】【解答】把这项工程看作单位“1”，则平均每天完成这