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- 2023-05-15 发布于上海
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体育室内课教案
备课时间 2010.12.5 第 3 课时 课时编号 252
1、体育常识:体育课前的准备 2、、室内活动:劳动模仿操 1~3
课
题
节
1、能知道遵守体育课课堂常规的必要性,能知道体育课前应做好
教
学
目
标
哪些准备,能积极参与讨论,对学习感兴趣。
2、了解劳动的意义,记住模仿操 1~3 节的名称和动作方法,能
完成模仿操 1~3 节的分解动,通过形象模仿,体验到劳动艰辛和
无限的乐趣。
教
学
重
点
懂得体育课前的应做好准备
教
学
难
点
体育课前应做好哪些准备
教 学 过 程
一、安定课堂秩序,检查坐姿。
二、师生问好,宣布本课内容,板书课题。
三、谈话导入本课,体育常识:体育课前的准备。讲解、讨论体育课的课前准备。
教法:1、出示挂图,引导学生有序观看。
2、重点讲解体育课前应做的准备。学生上体育课应做哪些准备:①传软底鞋上体育课;②有条件的同学,应穿运动服上体育课③上课前取下纪念章、校徽,口袋中不能放小刀、铅笔、钥匙等尖锐物品④课前两三分钟到达指定场地, 准备整队上课⑤体育委员应在课前与体育老师练习。
3、启发学生联系自己实际进行思考,组织学生相互讨论。
4、提出问题:(1)上体育课前应做好哪些准备?(2)为什么上体育课要穿运动鞋和运动服装?
学法:1、同桌的同学边看挂图边议论图中反映的内容。
2、通过教师的讲解和提问,前后桌同学联系实际相互讨论
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