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- 2023-05-14 发布于四川
- 吉林省数学会
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数 学 教 育
124 SHUXUE JIAOYU
小小小学学学数数数学学学潜潜潜能能能生生生的的的转转转化化化策策策略略略研研研究究究
小学数学潜能生的转化策略研究
◎张 健 (江苏省启东市向阳小学,江苏 南通 226237)
【摘要】在小学数学教学的过程中,潜能生出现的原因 (一)有助于提升潜能生的学习能力
就是缺乏良好的思想素养、未能全面
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