中学数学课程教学中体现的应用价值-来源：数学学习与研究（第2021035期）-吉林省数学会.pdfVIP

　 　 　 　 交 流 平 台 　　 １５８ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＪＩＡＯＬＩＵ ＰＩＮＧＴＡＩ 中中中学学学数数数学学学课课课程程程教教教学学学中中中体体体现现现的的的应应应用用用价价价值值值 中学数学课程教学中体现的应用价值 ◎范雨彤　 （吉林师范大学，吉林　 长春　 １３００００） 　 　 【摘要】中学数学因其严谨的逻辑性与高度的抽象性给 学习数学．因此无论是从培养学生学习数学的兴趣、改善数 学生造成较大的学