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- 2023-05-14 发布于四川
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教研园地
JIAOYAN YUANDI
邓淑琴
核心素养下低年级写字教学的策略
依据《语文课程标准》的要求,写字教学是第 同时培养学生认真观察,用心读帖的好习惯。
一学段的语文教学重点之一,也是贯穿整个义务
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