大班语言书的教案.docxVIP

大班语言书的教案  1、出示***书（一）师：你看到了什么？（第一页）师：谁能够看着***片，把它编成一句好听的话，引出黄色的迎春花。  师：（其次页）请小伴侣仿照我们刚才编的话，也编成一句好听的话，引出红的桃花。  师：（第三页）师幼一起来说说看，引出绿的柳叶。  师：（第四页）你知道这是什么花吗？（梨花），梨花是什么颜色的呢?谁能用一句完整的话来说一说。  师：刚才小伴侣都看到了这本书上有：黄的迎春花、红的桃花、绿的柳叶、白的桃花，在老师的的心目中，春天是一本书，那谁能来告知老师春天是一本什么样的书呢？（引导小伴侣回忆刚才看到的各种颜色的景色）师：（出示***书名-春天是一本彩色的书），谁想把这本好看的书说给其他小伴侣听呢？  师：这位小伴侣说的真好听，我们一起仿照她甜甜的声音把这本书说给我们的客人老师听听。  2、出示***书（二）师：让我们连续往下看，接下来这本书上又有些什么呢？（第一页）看，这是什么？（小池塘）师：小池塘水面上一圈圈的是什么呀？（是水的波纹）师：它有一个更好听的名字叫旋涡，这个旋涡就像是我们小伴侣笑时脸上露出的什么呀?(酒窝)师：请你找一找旁边的小伴侣，他笑的时候有没有酒窝？  师：谁笑的时候脸上酒窝的?(请一位小伴侣上来)并且请其他小伴侣形容一下酒窝的样子,引出圆又大。  师：现在老师有一个问题，想请小伴侣帮忙，我们人