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- 2023-05-14 发布于四川
- 吉林省数学会
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教 学 方 法
ＪＩＡＯＸＵＥ ＦＡＮＧＦＡ ８９
主主主体体体．．．思思思维维维．．．应应应用用用．．．表表表达达达
主体．思维．应用．表达
———例谈小学数学课堂教学中学生核心素养的培养策略
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