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鸵 鸟 主讲老师： 知识点：归纳造型/肌理拓印 知识点： 课时设置：2课时 教学对象：3—6岁 教学材料：彩色卡纸、勾边笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、抹布、水桶、围裙、海绵锤 教学目标： 1、了解鸵鸟的形态特征和生活习性。 2、学会运用海绵锤拓印鸵鸟的身体，运用不同的水粉颜料表现鸵鸟的形态特征。 3、通过对鸵鸟生活环境的学习，满足学生对于大自然的好奇心，培养学生热爱大自然的情操。 教学重点： 1、在绘画过程中注意鸵鸟体态和动作的刻画，如：仰头、低头、把头埋进沙子中…… 2、简单表现沙漠环境，如仙人掌等沙漠标志性植物，提高学生的绘画兴趣。趣。 《鸵鸟》 鸵鸟是非洲一种体型巨大、不会飞但是奔跑的很快的鸟，也是世界上现存体型最大的鸟，高可达3米，全身有黑色的羽毛。遇到危险时，鸵鸟会把脑袋埋入草堆或者沙子里面，以为自己的眼睛看不见就是安全的。事实上鸵鸟的两条腿很长，奔跑的很快，遇到危险的时候，其奔跑速度足以摆脱敌人的攻击。另外，鸵鸟是相当有效率的采食者，这都要归功于它们开阔的步伐、长而灵活的脖子以及准确的啄食。 学生作品 作品要求： 1.创作过程中至少画2-3只鸵鸟。 2.鸵鸟的动态要有变化。 3.可选用不同颜色的卡纸作为底色。 课题延伸： 小朋友们通过对鸵鸟学习的同时也简单接触到了沙漠的 知识， 课下小朋友们可以更多的了解沙漠的生态环境及生活在沙漠里的生物，如：仙人掌、骆驼等，探索大自然的神奇之处。 课题解读 通过本次课，让学生了解鸵鸟的形态特征和生活习性。学会运用海绵锤拓印鸵鸟的身体，运用不同的水粉颜料表现鸵鸟的形态特征。通过对鸵鸟生活环境的学习，满足学生对于大自然的好奇心，培养学生热爱大自然的情操。
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