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- 2023-05-15 发布于安徽
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幼儿园教师三年专业发展规划
幼儿园教师三年专业发展规划
一、指导思想
为了深入开展幼儿教育课程改革,全面贯彻落实xx县教育局关于校园发展及教师发展的相关文件精神,提高教学质量,进一步提高我园保教质量和办园水平,缩小与先进幼儿园的差距,促进我园各项工作再上新台阶,我们特制定了如下发展方案。
二、师资队伍现状分析
幼儿园现有专任教师18人,至20xx年9月底我园教师学历已达标。尽管教师的学历发展得较快,但幼儿园师资中年教师多,青年教师少。师资面临着老龄化的形势,师资队伍建设急待加强,教师的专业素养、教育教学能力还需要不断提高,包括骨干教师培训、新教师培训(青蓝工程)、青年教师培训、教师全员培训等
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