化学课堂教学评价表.docVIP

PAGE 化 学 课 堂 教 学 评 价 表 (注：适用于包含实验教学的课例) 教 学 主 题： 教学时间： 年 月 日 师范生姓名： 评价指标 评 价 内 容 权重 得分 存在问题 教学目标 1.合理分析、处理教材，正确反映课标（大纲）要求，适合学生实际情况； 10 2.目标表述完整、明确、具体，有操作性、可行性； 教学内容 1.讲授内容无明显科学性错误； 5 2.教学重、难点突出，详略得当，难点讲解透彻；能完成既定教学目标要求的教学任务； 15 3.教学过程各环节完整、清楚，设计合理、有效； 10 教学 方法 1.根据不同教学内容，选择教学效果较好的教学方法； 20 2.注重学生的学习主体地位，注意引导、启发学生进行知识（体系）构建、问题思考及解决、探究性学习； 3.注意教学的情境化、直观性，培养学生的化学与社会、生活相联系的意识； 10 4.善于结合教学内容设计、选择多媒体课件（教具）； 教学 技能 1.实验技能：设计合理；操作规范；演示效果明显；注意环保； 10 2.语言：普通话准确；用语规范；表达清楚、简练、流畅、生动易懂； 10 3.能够活跃课堂气氛，学生学习积极主动； 4.板书完整、简洁，条理