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电路原理学习指导;《电路原理》课程教学大纲（修订稿）;一、本课程教学目的和任务;四、课程内容（重点及必须掌握内容、章节加*号或另做说明；文字多请另加纸）;第六章 储能元件;第十一章 电路的频率响应;第十七章 非线性电路;教学重点;第一章 电路模型和电路定理;三、基尔霍夫定律;四、电功率的计算;总目录;第二章 电阻电路的等效变换;三、含源支路的的等效变换;3）、理想电流源的并联：当n个理想电流源并联时，其可用一个理想电流源is等效替代， 且有 ;2、实际电源模型的等效变换;四、无源一端口网络的输入电阻Ri;第三章 电阻电路的一般分析;四、结点电压法;第四章 电路定理;三、替代定理;第六章 储能元件;二、电感元件;第七章 一阶电路和二阶电路的时域分析;其中， ;四、名词解释 ;第八章 相量法;二、正弦量的相量表示法;第九章 正弦稳态电路的分析;二、相量法分析正弦稳态电路;2、有功功率 ;第十章 含有耦合电感的电路;;二、空心变压器;第十一章 电路的频率响应;4、频率响应： ;第十二章 三相电路;二、对称三相负载的电路分析;有功功率 ;第十三章 非正弦周期电流电路和信号的频谱;;第十四章 线性动态电路的复频域分析; 2.常用拉普拉斯变换对;1）、当 ;2）、当 ;二、运算电路的分析方法;电容元件;三、网络函数;第十六章 二端口网络;Z参数方程： ;三、参数的意义与求取方法;2.参数的求取方法;第十七章 非线性电路;电路仿真;直流电路仿真;仿真结果：I(R1)=1A, I(R2)=0.5A, I(R3)=2A, I(R4)=-0.5A ;2. 图示电路中,求出节点电压及R1、R2、R3、R4、R5所在各支路电流(电阻单位为欧姆)。;仿真结果：节点电压分别为：Un1=V(R4:2)=9V, Un2=V(R5:2)=10V 各支路电流分别为：I(R1)=2A, I(R2)=- 1A, I(R3)=I(R4)= -3A, I(R5)= -2A;3.已知图示电路中RL可变，求RL为何值时它吸收的功率为最大，此时最大功率为多少(图中 电阻的单位是欧姆)？;单相交流电路仿真;仿真结果：如图所示可知电感上的电压相位超前电阻电压相位90o。;2．有一RC串并联选频电路如图所示，输入正弦交流电压u的幅值不变为1V，改变输入信号的频率，求电???输出电压的幅频特性曲线。;3．RLC串联电路中, 输入正弦交流电压u的幅值不变为1V，改变输入信号的频率， 求电路中电流的幅频特性曲线。(电感的单位H，电阻的单位Ω）;4．RLC并联电路中, 输入电流源的幅值不变为1V，改变输入信号的频率，求电路中 电源端电压的幅频特性曲线。;5．在图(a)RL串联电路中,电感上初始电流为零，电流源为图(b)所示的波形信号,求电感 和电阻上的输出电压波形。;仿真结果：电感上电压与电流的变化率成正比，电阻上的电压与电流成正比。;三相电路仿真;总目录;2．图示的三相三线电路中，电源相电压幅值为220V, f=50hz。当负载不对称时 （R1=20Ω，R2=R3=10Ω），仿真三相负载电流，求出负载中点的电压。;总目录;一阶电路仿真;仿真结果：当输入电压发生跃变时（t=2s, t=3s 时），电容上电压不发生跃变， 而电容上的电流会发生跃变。;2．有一微分电路如图（a）所示，输入信号为一矩形脉冲如图（b）所示，观察在改变 电容参数下输出信号的波形。（电容分别取值为0.1F,0.5F,0.9F）;仿真结果：三根输出信号波形分别代表电容分别取值为0.1F,0.5F,0.9F时对应的输出波形， 当电容值由小增大时，微分效果变差。;3．在图（a）所示的电路中，输入电压如图（b）所示。设uc(0)=0V,;总目录;4．在图（a）所示的电路中，输入电压如图（b）所示。设电感的初始电流为零， 观察电感上的电压与电流的波形（电阻的单位Ω）。;仿真结果：当输入信号发生跃变时，电感上的电流不会跃变，而电压会跃变。;5．图示电路t=0开关断开，当电感的初始电流为零或为1A时，观察t0电感上的电压 与电流的波形（电阻的单位Ω）。;总目录;当电感的初始电流为1A：;二阶电路仿真;2．图示电路中电容原已充电，uc(0-)=6V, 电感的初始电流为零,观察t=0开关闭合后 电路中的电流及电阻、电感、电容上的电压波形。;总目录;总目录;3．已知图示电路中us(t)=10ε(t),uc1(0)=2V,i L1 (0)=0.2A,绘制uc(t)的波形。;4．图示电路中，开关闭合已久，在t=0时打开,观察开关闭合