中学数学课堂中学生核心素养的培养途径分析-来源：数学学习与研究（第2020016期）-吉林省数学会.pdfVIP

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2023-05-15 发布于四川
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中学数学课堂中学生核心素养的培养途径分析-来源：数学学习与研究（第2020016期）-吉林省数学会.pdf

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　　　数学核心素养　　　８４　　　　　　　　　　　　　　ＳＨＵＸＵＥＨＥＸＩＮＳＵＹＡＮＧ中中中学学学数数数学学学课课课堂堂堂中中中学学学生生生核核核心心心素素素养养养的的的培培培养养养途途途径径径分分分析析析中学数学课堂中学生核心素养的培养途径分析 ◎钟红　（长春市基础教育研究中心，吉林　长春　１３００００）　　【摘要】随着课程改革的不断深入，中学数学希望跟上入人们的情感是非常困难的，学生也很难理解数学理论．对教育趋势．