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小学四年级数学教研组第二学期的工作总结范文  时间过得很快，转瞬又一个学期即将结束。回顾这一学期的工作，对我们四班级数学教研组的每位老师，都是收益良多。 本学期，我们教研组的四位老师日常教学工作是特别仔细负责的，尽力把教学落到实处，提高课堂教学质量，在实践中相互探讨沟通，课后准时反思，以求得各位老师共同的成长，提高教学效率。  经过一学期的工作，现小结如下：  一、定制方案、集体备课  开学初，依据学校里教务处的（工作方案）的要求，我们四班级数学教研组组内组织各位老师具体解读了教务处的工作方案，把握了工作方向和重点，随后依据各自班级的实际状况，各自制定了具体的教学方案。  发挥每位老师的特点，相互学习、彼此借鉴，采纳了集体备课的方式学习教材，争论讨论分析教材，每次有一人负责主讲，并进行集体二次甚至三次备课，每位老师在这个基础上，依据自己班级同学的特点、老师自己的教学风格再进行修改，在教学上体现出自己的共性，努力上好每一堂课。  二、理论学习，结合实际  本学期为了强化理论学问，提高自身的业务学问水平，我们立足课堂，学习理论，营造课改讨论氛围，制造更有利于老师成长的条件。在分析教材，解读教参的前提下，正确领悟教材真正意图，并依据自身条件和同学实际，合理而有效的制造性地运用教材，在教学实践中提高课堂效率。  三、提高质量，促进成长  1、每周选择