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三年级 心理健康 教学计划及教案
一、指导思想
根据 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》和
教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据小学教育
的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多
样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,
促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教学
理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对
性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛
二、具体 目标
1 、坚持以人为本,根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康
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