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四年级上口语交际《安慰》教案 教学目标： 1. 培养学生安慰他人的意识，学会表达安慰别人的话语。 2. 学会倾听，增强交际自信心，表达时态度自然大方。 3. 培养学生初步具有文明和谐地进行人际交往的能力，培养学生关爱他人的品质。 教学重点： 1. 培养学生安慰他人的意识，学会表达安慰别人的话语。 2. 学会倾听，增强交际自信心，表达时态度自然大方。 教学难点： 培养学生初步具有文明和谐地进行人际交往的能力，培养学生关爱他人的品质。 教具准备： 课件、视频 教学设计： 一、巧设情境，引出安慰 老师：同学们，今天我们有很多老师来听我们的课，我很紧张。你们能否说些话来安慰我呢？ 学生：老师，不要紧