“三纵三横”思政课模式建构的区域实践——以济南市历下区为例-来源：现代教育（教育与教学）（第2021009期）-山东省教育招生考试院、山东省教育科学研究院.pdfVIP

济南专页 ji nan zhuan ye MODERN EDUCATION “三纵三横”思政课模式建构的区域实践 ——以济南市历下区为例 ■ 孔 萍 李玉华 李敏玉 [摘要]  济南市“双贯通”精品思政课改革工程，为历下区深化思政课改革提供了新思路、激发了新 活力、带来了新契机。历下区不断实践探索，建构大思政视域下育人发力点衔接、小初高深化衔接、大中小