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- 2023-05-16 发布于河北
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2021新版
幼教考编大默写
《幼儿园教育活动》
《五大领域》
(4)
第一章幼儿园教育活动设计与指导
1. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》第三部分“组织与实施”第二条指出,幼儿
园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、
活动的教育过程。
首先,幼儿园教育活动是一种体现“自主与主体特质”的活动。
其次,幼儿园教育活动也是一种体现出主客观因素和作用的活动。
2.幼儿园教育活动的特点:整合性 , ,
动态性。
3.幼儿园教育活动的基本类型:
4
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