初中教育安塞腰鼓.pptxVIP

初中教育安塞腰鼓第1页/共39页 2023/5/152你知道这是什么鼓吗？腰鼓你知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗?陕北的安塞第2页/共39页 2023/5/153它是黄土高原的“绝活儿”第3页/共39页 2023/5/154接 下 来 欣 赏请用一些形容词加以描述第4页/共39页 2023/5/155请用一些形容词加以描述第5页/共39页 2023/5/156请用一些形容词加以描述第6页/共39页 2023/5/157接下来思考 看了几段场面，相信同学们都有许多感触，请你谈论一下，这几段场面给你影响最深的是什么？激动亢奋、惊心动魄、震撼都可以。 这需要我们用心去体验和感悟.第7页/共39页 2023/5/158 今天我们一起来走进陕北, 走进安塞, 看看刘成章怎样描摹一幅动人心魄的表演，并提示其文化意韵的……接 着 来第8页/共39页 2023/5/159 安 塞 腰 鼓 刘 成 章安塞腰鼓第9页/共39页 2023/5/1510第一板块识记 与 积累第10页/共39页 2023/5/1511 安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有２０００年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。在中国的首都北京，在香港，在中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。 安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力令人 陶醉，被称为“天下第一鼓”。１９９６年，安塞县被国家文化 部命名为“中国腰鼓之乡”。接 下 来1、了解安塞腰鼓第11页/共39页 2023/5/1512 刘成章，1937年生，陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖,《安塞腰鼓》 是《羊想云彩》中的一篇。他写陕北，追求“土”(即民族化和地方色彩)：有诗意的土，有灵性的土，向“信天游”靠拢。这就攫住了陕北的“魂”，也显出了他散文的“精气神儿”! 2、走进刘成章第12页/共39页 2023/5/1513 xuàn tóng tián kàng huì (jī ) zhuó rǒng (mò) jiá páng bó 旋风（ ）瞳仁（ ） 恬静 ( )亢奋（ ）晦暗（ ） 羁绊 烧灼（ ）冗杂（ ）蓦然戛然而止（ ） 磅礴 （ ）接 着 来3、字 音 词 义第13页/共39页 2023/5/1514大彻大悟：惊心动魄：叹为观止：戛然而止：彻底领悟。形容感染力极强，动人心弦。赞美看到的事物好到了极点。声音突然中止。接 着 来第14页/共39页 2023/5/1515第二板块朗读与感悟第15页/共39页 2023/5/1516 安塞腰鼓 1、首先欣赏范读第16页/共39页 想一想、找一找：1.文中的安塞腰鼓经历了哪三种变化？表演前表演时表演后——安静的腰鼓——舞动的腰鼓——寂静的腰鼓2.通过这篇文章，作者是为了写安塞腰鼓，还是其它的什么？试从文中找出相应的句子。18、19、21、22自然段3.你觉得读哪些句子的时候感情最强烈，为什么？排比、反复——语言气势充沛、节奏鲜明、感情强烈。在文中，作者通过排比和反复表现了“安塞腰鼓”气吞河山的场面和震撼人心的力量2、从范读中感悟第17页/共39页 2023/5/1518 1-4自然段：语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。 5-27自然段：语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。