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传统节日教课计划
富和小学四年二班
一、活动背景
中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠长的历
史文化的一个构成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的
历史文化长久积淀凝集的过程，我国的传统节日，无一不是从太古发
展过来的，从这些流传到现在的节日民俗里，还能够清楚地看到古代人
民社会生活的出色画面。但是作为炎黄后代，我们自己也不是太认识
这些节日的由来和风俗。为了更好地教育下一代，我们应当和孩子们
一同学习，共同进步。
二、活动目标
经过活动让学生认识我国的几大传统节日，知道人们在过传统节日时各地的民俗。
经过收集、沟通、报告传统节日的资料，培育学生收集和办理信息
的能力；经过朗读相关传统节日的诗歌等活动，提高学生的学习能力和语言表达能力。
经过活动，培育学生对中国传统文化热爱之情，弘扬民族精神，激发学生的爱国热忱。
4、经过参加本次活动，让学生初步感觉祖国悠长的传统文化，进而
提高对祖国的认识，激发学生活动兴趣，发展学生对生活的热忱。
三、活动安排
中秋节：
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1、经过认识中秋节的由来、风俗、传说故事等，知道中华民族是一
个珍爱亲情的民族。
2、让学生写一篇相关中秋节的作文。
重阳节：
1、认识重阳节的由来、风俗,懂得要做一个孝顺老人的孩子。
2、让学生在“我爱我家”活动中学习怎样关爱别人。
腊八节：
学习认识腊八节的由来及其风俗。
展开“我与妈妈共做腊八粥”活动。
2017年9月
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