小班音乐教案《动物猜谜歌》.docxVIP

小班音乐教案《动物猜谜歌》1200字 一、教学目标 1.了解植物和动物； 2.认识五个动物以及它们经典的特征； 3.理解并唱出《动物猜谜歌》。 二、教学重点 通过和小朋友一起唱，让小朋友过足开心； 三、教学难点 通过动物特征元素，让小朋友唱出动物的名字。 四、教学准备 银铃1个、彩带5条、CD机或音箱1台。 五、教学过程 1.唱《动物猜谜歌》引入课程 2.教唱《动物猜谜歌》 动物猜谜歌 猜，猜，猜呀猜 猫咪胡萝卜就好爱 猫咪细细腰，绒绒袜子穿不掉 呀，呀，呀，呀，呀 狗狗胡萝卜就不吃 狗狗喜欢骨头，尾巴还乱摇 呀，呀，呀，呀，呀 大公鸡好斗 大公鸡好威风， 华丽的衣服展翅低头叫 呀，呀，呀，呀，呀 青蛙排排站 青蛙身体大，腿儿短， 一跳到底知道谁最早到了岸 呀，呀，呀，呀，呀 老虎好凶 老虎身上条纹亮， 脑袋圆圆小眼睛 呀，呀，呀，呀，呀 3.教师示范，领唱动物猜谜歌。并引导幼儿跟随唱。 4.爱心课堂 “音乐环节” 在课之中加入一些亲子互动小游戏，更加丰富有趣。在课问中老师不仅仅只是帮助孩子发掘自己的潜能，还要发掘孩子的热情与爱好，在唱歌创作环节中，可以与家长并肩合唱展示孩子们的歌曲作品，共同分享教育成果，为孩子营造组和谐而快乐的学习环境。 5.根据孩子的情况进行巩固和节奏掌握。 六、教学体会 通过唱歌培养幼儿音乐鉴赏能力，让幼儿愉悦快乐地学习音乐，提高幼儿艺术水平。通过教唱《动