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部编人教版三年级下册语文语文园地八(教案)
请学生谈谈两组句子的不同之处，体会第二组句子中的象声词“噌”的作用。
2.让学生自己编写一个句子，加入象声词，使句子更生动形象。
二、转述别人的话
1.导入：在日常生活中，我们经常需要转述别人的话，比如老师讲了一个故事，我们要把它转述给同学听，或者我们听到了一个重要的消息，要把它转述给家人。那么，如何转述别人的话呢？下面我们来学习一下。
2.学生观看教师制作的课件，了解转述别人话的方法。
3.教师示范转述别人的话，让学生模仿练习。
4.学生分组练习转述别人的话，教师巡视指导。
三、课堂小结
1.老师总结本节课的教学内容，强调生动形象的句子的重要性和转
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