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沪教版数学五年级下知识点
⑴自然数:0,1,2,3, 这些用来计数、编排次序、编码的数被称
为自然数。
⑵没有最大的自然数。每个自然数n都接着后一个 自然数”n+1”。自
然数这样一直延续下去,永无止境。
⑶自然数可以表示个数、序数、量数。
(4) 0是自然数。
(5) 每一个自然数都只有一个自然数紧接在它的后面。自然数n的后一
个自然数是“ n+1“。
⑥最小的自然数是0,没有最大的自然数。
正负数
(1) 前面有“ +”号的数都是正数;前面有 “号的数都是负数;零既不是
正数也不是负数。
(2) 正数前面的“ +”可以省略不写。
(3)零既不是正数也不是负数。
数轴
为了表示负数,我们从数射线上的“ 0 ”点出发, 向 反方向(左)延长,使
它成为一条直线,这样的直线就成为了数轴。
数轴的画法:
⑴画一条直线(一般画水平位置的直线 ),在直线上任取一点表示零,
把这点叫做原点。
⑵规定一个方向(一般取从左往右的方向)为正方向 ,用箭尖表示,那
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么 反方向就是负方向。
⑶再选取适当的长度作内一个单位长度,直线上从原点向右,每隔一个
单位长度取一个点,依次表示1,2,3,从原点向左,用类似方法依
次取点表示-1 2 -3,
我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫做数抽。用数轴
上的点表示数,所有表示正数的点都在原点的右边,所有表示负数的
点都在原点的左边。
原点(表示0的点)是表示正数和负数的点的分界点。
正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。
简易方程
先找等量关系,再列式解答
和倍问题: 已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少
的应用题。
差倍问题: 已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少
的应用题。
和差问题:已知两数的和及它们的差,求这两个数各是多少的应用题。
行程问题:两个物体/人 对而行,在途中 遇。
追及问题:两个物体/人同一起点,慢的先走,然后快的追慢的;两个
物体/人不同地点,同时出发,快的追慢的,最后 遇。
假设问题:几种不同的分法,但是数量不变。
调配问题:原来清况-变化情况-结果。
体积
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物体所占空间的大小叫做物体的体积。
长方体是由六个长方形的面围成的立体图形。
在一个长方体中, 对的面完全 同,互 平行的棱长度 等。
正方体是由六个完全 同的正方形围成的立体图形。
正方体是特殊的长方体。
长方体体积公式:V=abh
正方体体积公式:V=a3
V= sh
表面积
长方体表面积公式:S=2 (ah+ab+bh)
正方体表面积公式:S=6a 2
棱长和:
长方体棱长和公式:C=4 ( a+b+h)
正方体棱长和公式:C=12a
容积
容器所能容纳物体的体积,叫做容器的容积。
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米,lmL=1c帝
物体的重量《物体的体积=单位体积物体的重量。
可能性
确定事件:一定发生
一定不发生(不可能发生)
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不确定事件:可能发生
可能性的多少可以通过树状图、列表的方法知道。
数与运算
整数:正整数、零、负整数。其中正整数和零统称为自然数。
分数:正分数、负分数
小数:纯小数、带小数;有限小数、无限小数(循环小数);正小数、
负小数。
第4页共4页
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