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2018年春季送教上门小学一年级数学教案 送教下乡数学教案 教学内容：课型新授 10的认识 教学方法： 1、引导学生经历10认识的过程，初步建立10的数感。 2、学会10的数数、认读，比较大小和组成及10的写法，对10的数概念获得全面认识和掌握。 3、培养学生实践能力、观察能力及初步的数学交流意识。 4、引导学生感受数10与实际生活的密切联系。 教学目标：掌握10的组成。 教学过程： 引入新课： 探究新知： 1、10的含义及10以内数的顺序。 （1）生活中和10有关的事情很多，你能用一句话说说吗？ （2）在学习中经常用到尺子，9在8的后面，10在哪里，为什么？ 引导学生回答，9再添上1就是1