浙教版数学七年级上册 6.7 角的和差 公开课 课件.pptxVIP

角的和差;;;;;【例1】　如图，O为直线AB上一点，∠AOD＝90°. (1)试比较∠AOB、∠AOD、∠AOE、∠AOC的大小，并指出 其中的锐角、直角、钝角； (2)在如图的角中找出三个数量关系．;变式训练1　如图，已知∠α与∠β，请作∠γ， 使∠γ＝∠α－∠β.;【例2】　如图，A、O、C三点在一条直线上，OD平分∠AOB， OE平分∠BOC，求∠DOE的度数．;变式训练2　如图，∠AOB＝120°，在∠AOB的内部作射线 OC，第一次操作：作OA1平分∠AOC，OB1平分∠COB；第 二次操作：作OA2平分∠A1OC，OB2平分∠COB1；第三次操 作：作OA3平分∠A2OC，OB3平分∠COB2；…依此类推，则 ∠AnOBn＝_______________．(用含n的代数式表示);;(一)选择题 1．△ABC的内角和为180°，已知∠A＝42°，∠B＝49°， 则∠C是 (　　) A．锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角;2．下列关于两个锐角的和的说法中，不正确的是 (　　) A. 和可能为直角 B. 和可能为钝角 C. 和可能为锐角 D. 和可能为平角 3．只用一副三角尺画角，不能画出的角度是 (　　) A. 15° B. 55° C. 75° D. 105°;4．如图，已知直线AB、CD相交于点O，AO平分∠EOC， ∠EOC＝90°，则∠BOD的度数为 (　　) A. 20° B. 90° C. 40° D. 45°;(二)填空题 5. 如图，BD是∠ABC的平分线，∠CBD＝30°， 则∠CBA＝________．;6. 如图，∠AOC＝30°，∠BOC＝50°， OD平分∠AOB，则∠COD________． 7. 若∠AOB＝45°，过点O作一条射线OC，使 ∠BOC＝15°，则∠AOC的度数为___________．;(三)解答题 8. 如图，∠COB＝2∠AOC，OD是∠BOA的角平分线， ∠COD＝20°，求∠AOB的度数．;9. (1)利用一副三角尺的拼合，分别画出75°，120°， 135°，150°的角； (2)利用一副三角尺，你能画出几个不同的角(小于 180°)？分别是几度的角？用一副三角尺所画的 这些角的大小有什么规律？;9. (1)利用一副三角尺的拼合，分别画出75°，120°， 135°，150°的角； (2)利用一副三角尺，你能画出几个不同的角(小于 180°)？分别是几度的角？用一副三角尺所画的 这些角的大小有什么规律？;9. (1)利用???副三角尺的拼合，分别画出75°，120°， 135°，150°的角； (2)利用一副三角尺，你能画出几个不同的角(小于 180°)？分别是几度的角？用一副三角尺所画的 这些角的大小有什么规律？;10. (1)如图，∠AOB＝90°，∠AOC＝30°，OE平分∠BOC， OF平分∠AOC，求∠EOF的度数； (2)若(1)中，∠AOB＝α，∠AOC＝20°， 其他条件不变，求∠EOF的度数； (3)从(1)(2)的结果中你发现了什么规律？;11. 一个同心圆圈的玩具，内外都等分成10格，都绕着O点 转动，若内圈按逆时针方向旋转，外圈按顺时针方向 旋转，且内圈旋转的速度比外圈快3倍．如图，射线OB、 OA按规定的方向同时转动． (1)求∠AOB第一次成90°时，OA、OB各转过多少格？ (2)当OB从开始到第一次回到原来的位置，射线OB、OA 所成的角∠AOB有几次是90°？它们分别各转过多 少格？ (3)如果继续转下去，你发现了什么规律？;解：(1)设OA转过x°， ∵OA与OB所成的角∠AOB＝90°， ∴x＋4x＝90，解得x＝18， ∴OA转过18°，OB转过72°， ∵每格36°， ∴OA按逆时针转过0.5格，OB按顺时针转过2格．　 (2)当∠AOB第二次为90°时， x＋4x＋90＝360，解得