三年级作文上册动物的外貌描写教程.pptxVIP

想一想，上节课我们学了什么？第1页，共6页。 观察小动物要抓住小动物的外形特点把小动物的外形特点有顺序地、具体地写下来。第2页，共6页。 猫的行动最敏捷第三课第3页，共6页。 1.在观察中，了解动物的活动情况，掌握它们的动态特点（1）每一种动物，每一只动物的活动方式都是不一样的。海参靠肌肉收缩而蠕动；乌贼、章鱼利用水的反推力前进；壁虎能断尾逃跑；两鸡互斗，总是用嘴相啄……仔细观察你所写动物的活动情况。（2） 动物不光活动方式不一样，性情、生活习性也各不相同。小白兔温柔，老虎狂暴，狐狸狡猾，猴子顽皮……观察时，还要观察它们性情的差异。（3）根据小动物的活动特点，有意识地观察它爱吃什么，爱干什么，是如何吃的，如何做的。第4页，共6页。 2.习作时，要把活动情况写具体，突出小动物的动态特点（1）按顺序把小动物的活动过程一步一步交代清楚如写小鸡争食的过程：发现蚯蚓——争抢蚯蚓——追逐啄咬——拉断蚯蚓——吃掉蚯蚓。这样清楚地写小动物的活动过程，文章的顺序、层次十分清晰。（2） 把动物活动时的样子、神态、动作写具体（3） 把自己对小动物的喜爱之情融在文章中可以用“我想”、“我感到”等语句直接表达自己的情感。（4） 描写小动物的活动情况，可以写一种情况，也可以写几种情况，但不能把自己看到的面面俱到地全些出来，要有所选择。第5页，共6页。 猫的动作最灵敏 猫的动作最灵敏。一次，妈妈从农贸市场买回