世界经济的教学思考.pptxVIP

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  • 2023-05-17 发布于江苏
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世界经济的教学思考;第二单元:资本主义世界市场的形成和开展;主线; ① 开辟 新航路 ;;;现代化史观 文明史观 全球史观〔整体史观〕 社会史观 生态史观 唯物史观;全球史观:新航路是世界市场联系之路。 文明史观:① 新航路是人类文明交流融合之路。 ② 新航路开辟是历史的进步,它促进了 人类文明的开展。 现代化史观:新航路是西欧资本主义开展之路和资 产阶级壮大之路; 唯物史观:① 新航路是殖民掠夺之路。 ② 新航路是思想震撼解放之路。 ③ 地理大发现是偶然,也是必然。 价值观教育:探险家们勇于进取的开拓精神。;〔06年上海卷18题〕人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著那么立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是 A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明相遇;② 早 期 殖 民 扩 张; ③ 第一次 工业革命 (18世纪60年代 至1840 年前后) ;;农业文

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