大青树下的小学课教学设计.docVIP

【教课目的】 1、认识“坝、汉、傣”等10个生字。会写“晨、绒、坪、坝”等 13个字。会写“清晨、坪坝、穿着、妆扮”等21个词语。 2、正确、流畅、有感情地朗诵课文，边读边想象画面。能找出 课文中有新鲜感的词句，与同学沟通。 3、能用自己的话说出“大青树下的小学”特其余地方。能借助 提示，说出自己学校生活的某个场景。 【教课重难点】 1、边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句，与同学交 流。领会贯串全文的骄傲、赞叹之情。 2、能用自己的话说出“大青树下的小学”特其余地方。能借助 提示，说出自己学校生活的某个场景。 难点是领会描绘窗外的寂静和小动物凑喧闹的句子的表达效 果。 【课前准备】 1、学生查找与课文相关的资料，预习课文。 2、教师制作多媒体课件演示。 【课时安排】两课时 【教课过程】 第一课时 一、讲话导入，沟通资料 1、播放音乐（或视频）《爱我中华》片段： “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五 十六种语言，汇成一句话——爱我中华，爱我中华，爱我中 华。” 2、我国有五十六个民族，是一个多民族的大家庭。不一样的民族 有不一样的衣饰，更有不一样的民俗。请同学们谈谈你找到的相关不一样民 族的图片，介绍一下你认识到的少量民族的状况。 3、学生展现介绍，教师提示学生侧重介绍少量民族的衣饰特色、 生活风俗。教师利用课后资料袋中的图片，增补介绍课文中波及的傣 族、