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数学教学质量提升计划 ****学校 年 月 日 数学教学质量提升计划 如何转化本班的学困生，我认为应从以下方面做起： 一、准备。 我认为要想转化本班的学困生，首先要做对学生有足够的了解，先建立学生档案，对学生有一个全面的了解，其次做好学生的思想教育工作，然后根据每个学生的具体情况，按照以优带差，以好帮困，优势互补的原则来给学生分成四或五人一组的小组。每一个小组设立一个小组长负责本小组的帮扶监督工作。之后要做好学生的思想工作让学生从内心理解接受这项工作，进而支持这项工作，以这项工作来提高成绩。同时，教师要做好相关的准备工作，充分利用各种教育教学方法积极引导学生，加强对小组长的指导和帮助，上课时教师要全面地认真备好课，按照教学目标，认真组织、处理和恰当运用教材内容，确定重点、难点和关键。根据班里的学生实际知识水平和特点去备课，设计教学方法和过程，这样才能因材施教，真正做到备好课。 二、课堂教学。 课堂中要利用好小组合作学习的方法，加强对学生的引导，充分调动小组各成员的主动性，让其认识到自己是有价值，有作用的，积极参与其中。然后根据教学内容及现有条件，充分有效地运用图表、模型等教具、学具和电教手段，增加直观性，注意根据学生的学习需要用活用好多媒体课件，努力提高课堂教学效果。加强信息反馈，及时调节教学。教学中应通过观察学生的眼神、表情，以及提问、操作、练习等途径，了解学生认知的心态和掌握