函数的极值教学设计.docxVIP

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  • 2023-05-17 发布于黑龙江
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函数的极值教学设计 线在极小值点左侧切线的斜率为负,右侧为正。因此,我们可以通过求导数为0的点来确定函数的极值点。教师可以通过多媒体演示图形来帮助学生更好地理解这一概念。 4 求 函 数 极 值 的 方 法 (1)可导函数极值的判定方法:设f(X)在区间[a,b]上可导,且在X0点(aX0b)处取得极值,那么f'(X0)=0。 (2)求可导函数的极值步骤: ①求出f'(X)的零点,即f'(X)=0的解; ②求出f'(X)的定义域内的间断点和可导点,筛选出可能的极值点; ③通过二阶导数或者单调性判断这些点的极值情况。 在教学中,我们可以通过举例子的方式来让学生更好地掌握求可导函数极值的方法。同时

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