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研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 2、开展调查研究，搜集国内外在新冠疫情下如何教育学生生命价值观的重构、正确的世界观和人生观的树立的相关资料，摄制相关资料。 3、组织课题组教师学习课题研究的内容、任务和具体的操作研究步骤。 4、制定实施计划，明确实施步骤和时间节点。 第二阶段（2020年9月——2021年1月） 1、开展行动研究，对学生生命价值观的重构、正确的世界观和人生观的树立的理论与方案进行探索、实践，经历调查——计划——行动——总结——反思五个阶段。 2、进行学生生命价值观的重构、正确的世界观和人生观的树立的比较研究，吸收本次新冠疫情下如何教育学生生命价值观的重构、正确的世界观和