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- 2023-05-17 发布于四川
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数 学 教 育
１１２ ＳＨＵＸＵＥ ＪＩＡＯＹＵ
小小小学学学数数数学学学课课课堂堂堂开开开放放放性性性教教教学学学策策策略略略探探探究究究
小学数学课堂开放性教学策略探究
◎赵会玲 （甘肃省武威市民勤县东关小学，甘肃 武威 ７３３３９９）
【摘要】新课改对学生的教育发展提出了新的要求，要 的压力不断增大，这种压力已经从社会的成年人群体蔓延
求教育发展以学生为
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