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- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
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交 流 平 台
１５２ ＪＩＡＯＬＩＵ ＰＩＮＧＴＡＩ
试试试论论论“““导导导学学学互互互动动动”””教教教学学学模模模式式式对对对初初初中中中数数数学学学教教教学学学的的的作作作用用用
试论“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
◎金连进 （浙江省义乌市丹溪中学，浙江 义乌 ３２２０００）
【摘要】初中阶段，数学学科至关重要．一方面，其在升 学生的不同特点进行不同教学方式的讲述，更加容易让
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