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- 2023-05-17 发布于四川
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数学核心素养
82 SHUXUE HEXIN SUYANG
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初中数学深度学习与核心素养研究
◎孟甚晖 (上海市青浦区豫才中学,上海 201700)
【摘要】开展初中数学深度学习与核心素养研究的目的 在培养学生深度数学学习方面仍然存在不足,但只要师生
就是要改变以往“教师讲
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