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高职数学课堂生动性的取得策略-来源：数学学习与研究（第2021034期）-吉林省数学会.pdfVIP

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  • 2023-05-17 发布于四川
  • 吉林省数学会
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高职数学课堂生动性的取得策略-来源：数学学习与研究（第2021034期）-吉林省数学会.pdf

    　 　 　 　 　 数 学 教 育 　 　 　 　 ＳＨＵＸＵＥ ＪＩＡＯＹＵ 　　 １１９ 高高高职职职数数数学学学课课课堂堂堂生生生动动动性性性的的的取取取得得得策策策略略略 高职数学课堂生动性的取得策略 ◎缪　 均　 （江苏省如东中等专业学校，江苏　 南通　 ２２６４００）

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