原创力文档- 0
- 0
- 约7.82千字
- 约 2页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
数学核心素养
１１６ ＳＨＵＸＵＥ ＨＥＸＩＮ ＳＵＹＡＮＧ
小小小学学学数数数学学学核核核心心心素素素养养养的的的特特特质质质与与与构构构建建建
小学数学核心素养的特质与构建
◎张占巧 蒋庆敬 （山东省邹城市太平镇陶城小学，山东 邹城 ２７３５１７）
【摘要】在整个教学体系中，小学教学是根本．数学学科 心素养蕴含的内容有很多个方面，而不是由一两个指标就
的特点更是决
您可能关注的文档
- 例谈小学数学情景教育-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学中有效问题情境的创设分析-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- 小学数学生活化“五环节”-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- STEM教育视角下的初中数学“课题学习”教学设计的研究-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- 基于“三个理解”的课堂教学实践及思考——以苏科版七年级上册“平行”教学为例-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- 基于学生数学抽象素养培养的教学设计研究——以“函数的概念”为例-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- 高中数学核心素养的内涵及教育价值-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- 试议核心素养背景下的初中数学教学-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
- 基于核心素养视角下小学数学教学中信息技术的应用-来源：数学学习与研究（第2021012期）-吉林省数学会.pdf
文档评论（0）