学习评价方案1.pdfVIP

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  • 2023-05-18 发布于江苏
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评价是引领, 学习评价方案 本节课体现素质教育要求,把评价的侧重点放在学生的学习活动上,围绕学生主动学习 来评价;充分利用现代教育技术,使评价具有客观性和可操作性,便于掌握和应用。 评价分为两部分: 1. 定量评价 评价总分=课堂学习成果评价表得分(30 )+小组协作互助表得分(20 )+小组成果 汇报表得分(30)+学习感受得分(20) 2.定性评价 一系列的定性评价和为促进学生发展的改进意见

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